Projekt wywodzi się z regionalnych potrzeb pozyskiwania wiedzy i inspiracji dla strategii rozwoju przedsiębiorczości wśród młodzieży. YES stara się korzystać z nowoczesnych metod przy analizie regionalnych polityk dotyczących przedsiębiorczości wśród młodzieży, a także przy rozpowszechnianiu zdobytych doświadczeń i wiedzy na temat dobrych praktyk.
Przykłady działań:
- wypracowanie metod wyznaczania wstępnych wymogów dla promocji przedsiębiorczości wśród młodzieży w regionalnych planach rozwojowych i systemach edukacyjnych;
- przeprowadzanie wspólnych analiz między regionami wykazujących na ich podobieństwa, różnice, silne i słabe strony.
Współpracę w ramach projektu tworzy ośmiu partnerów, w tym sześć władz regionalnych, jedna narodowa organizacja przedsiębiorczości młodzieży i Zgromadzenie Regionów Europy.
Wynikiem działań będą: przewodnik po Najlepszych Praktykach, plany działania i udoskonalona polityka w zakresie wdrażania przedsiębiorczości do systemu edukacyjnego.
Partnerzy
- Rada Administracyjna Hrabstwa Östergötland (Szwecja)
- Rada Edukacji, Szkoleń i Zatrudnienia regionu Murcja (Hiszpania)
- Regionalna Agencja Rozwoju POSEK w Pori (Finlandia)
- Zgromadzenie Regionów Europy
- Władze Regionu Południowy-Wschód (Irlandia)
- Samorządny Region Zilina (Słowacja)
- Organizacja „Osiągnięcia Młodych” (Estonia)
- Urzad Marszałkowski Województwa Opolskiego (Polska).
Strona projektu: http://www.young-entrepreneurs.eu/
Realizacja projektu odbywać się będzie na bazie 3 grup:
- Komitetu Sterującego odpowiedzialnego za koordynacje i monitoring projektu
- Lokalnej grupy roboczej skupiającej osoby bezpośrednio zaangażowane
w rozwój edukacji i kształcenia w regionie
- Roboczej grupy ds. analiz i mappingu) odpowiedzialnej za działania związane z identyfikacją dobrych praktyk
w regionie oraz analizy wszystkich dokumentów prawnych na poziomie krajowym i europejskim, które mają wpływ na rozwój nauczania przedsiębiorczości w szkołach. Zadaniem grupy roboczej będzie wypracowanie konkretnych rekomendacji dla każdego partnera oraz ogólnych rekomendacji i planów działań które mogą być stosowane w całej Europie.
1) Komponent pierwszy to „zarządzanie i koordynacja”, za który odpowiedzialny jest Okręg Östergötland
Najważniejsze zadania w ramach komponentu pierwszego to:
- finalizacja i podsumowanie umowy partnerskiej;
- przygotowanie sześciu raportów odnośnie postępu projektu;
- organizacja siedmiu spotkań komitetu sterującego;
- monitoring i kontrola poniesionych wydatków;
- ogólna koordynacja działań;
2) Komponent drugi to „komunikacja i rozpowszechnianie”, za który odpowiedzialne jest Stowarzyszenie Regionów Europejskich (Francja)
Najważniejsze zadania w ramach komponentu drugiego to:
- publikacja wspólnego przewodnika najlepszych praktyk;
- organizacja wspólnego spotkania inauguracyjnego
- organizacja finałowej konferencji;
- stworzenie i aktualizacja strony internetowej projektu;
- organizacja 3 międzynarodowych seminariów otwartych dla przedstawicieli różnych regionów europejskich
- organizacja lokalnych seminariów informacyjnych dla bezpośrednich beneficjentów projektu w celu rozpropagowania rezultatów projektu
- publikacja newsletterów, broszur
- stworzenie i dystrybucja gazetki na temat dobrych praktyk
- stworzenie podręcznika dobrych praktyk na bazie rezultatów projektu
3) Komponent trzeci to „wymiana doświadczeń”, za który odpowiedzialny jest Regionalna Agencja Rozwoju Miasta Pori (Finlandia).
Najważniejsze zadania w ramach komponentu trzeciego to:
- organizacja 7 spotkań grupy roboczej ds. analiz i mappingu
- organizacja spotkań z aktorami lokalnymi (nauczyciele, osoby odpowiedzialne za politykę edukacyjną) podczas których działania projektu poddawane będą konsultacji
- sporządzenie planów działań i listy rekomendacji dla poszczególnych partnerów projektu oraz uniwersalnych wytycznych dla pozostałych regionów europejskich
- organizacja międzyregionalnej konferencji na temat rezultatów projektu
- organizacja lokalnej konferencji dla głównych beneficjentów projektu
- ewaluacja rezultatów projektu
Czas trwania projektu: 36 miesięcy, od stycznia 2010 do grudnia 2012
Budżet projektu około 101 173,00 euro, wkład własny około 15 175,95 euro
Refundacja 85 % kosztów kwalifikowanych ze środków EFRR w ramach Programu Interreg IVC.